Dnia 26.06.2025 w Szkole Podstawowej w Ogardach odbyło się uroczyste zakończenie roku przedszkolnego. Najmłodsi mieli okazję zaprezentować swoje wyśmienite umiejętności i po raz ostatni w tym roku szkolnym pożegnać się z wychowawcami i kolegami. Uroczystości towarzyszyło wiele emocji zarówno wzruszenie, radość jak i smutek. Dziękujemy za owocny wspólnie spędzony rok, udanych wakacji! Do zobaczenia we wrześniu!!

Zakończenie roku szkolnego to czas wzruszeń, uśmiechów i łez radości oraz pożegnań.

W czasie uroczystości wyróżniono uczniów, którzy wykazali się wyjątkowym zaangażowaniem, pracowitością i wysokimi wynikami w nauce. Wszystkim serdecznie gratulujemy.

Nagrodę Prymusa Szkoły, uczennicy klasy VIII, Urszuli Szpili wręczył Sekretarz Gminy pan Mateusz Karkoszka. Nagrodę Dyrektora Szkoły otrzymała, uczennica klasy VIII, Patrycja Szpałek.

Gotowanie może być proste, szybkie i przyjemne - przekonali się o tym uczestnicy projektu edukacyjnego "Zaczarowana Szkoła w Gminie Strzelce Krajeńskie - edycja I", którzy brali udział w warsztatach kulinarnych w Gorzowie Wielkopolskim.

Czerwiec to czas wyjazdów, więc wybrały się również przedszkolaki. W ramach projektu "Superprzedszkolaki w gminie Strzelce Krajeńskie - edycja 1" grupa przedszkolna z Ogard wybrała się na wycieczkę do Multikina w Gorzowie Wielkopolskim. Towarzyszyli im w tej wyprawie również starsi koledzy z klas 1-3. Dzieciaki obejrzały bajkę "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek", a po projekcji mogły wejść za kulisy poznać wszysktkie tajniki wspóczesnego kina. Dowiedziały się jak działa projektor kinowy, czym zajmuje się pan kierownik, a także gdzie i jak przechowywane są te wszystkie kinowe smakołyki. Dla większości przedszkolaków było to pierwsze spotkanie z tego rodzaju kulturą i bardzo im się spodobało.

Miło nam poinformować, że uczniowie naszej szkoły zrealizowali projekt edukacyjny "Zdrowe życie i pierwsza pomoc", którego celem było promowanie zdrowego stylu życia oraz rozwijanie umiejętności związanych z pierwszą pomocą wśród dzieci. Projekt łączył teorię z praktyką, angażując uczniów w działania, które miały na celu nie tylko zdobycie wiedzy, ale także rozwijanie umiejętności i postaw prozdrowotnych. Projekt jest zgodny z podstawą programową oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2024/2025.