Aktualności

          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • Rok 2025 jest matematycznie wyjątkowy, gdyż taki rok zdarza się raz na pokolenie. Jest to tzw. rok doskonały kwadratowy, co oznacza, że można go wyrazić jako kwadrat liczby całkowitej: 45²=2025.  Dlatego w tym roku  Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia miał szczególną moc. Uczniowie rozwiązywali zagadki, kwadraty magiczne, labirynty, bloksy,  a nawet nauczyli się tabliczki mnożenia po japońsku. Każdy z uczniów starał się uzyskać elektroniczny dyplom z tabliczki mnożenia. Wyłoniliśmy nawet kilku ekspertów. Dodatkowo w szkole zorganizowaliśmy konkurs na Mistrza tabliczki mnożenia. Wszyscy uczniowie z zaangażowaniem podjęli wyzwanie. A o to wyniki:

            1 miejsce- Hanna Strycharz-klasa 8 -MISTRZ TABLICZKI MNOŻENIA

            2 miejsce- Alan Olejniczak - klasa 7

            3 miejsce - Alicja Matuszewski-klasa 7

            WYRÓŻNIENIE otrzymali:

            Katarzyna Pelinko - klasa 3

            Tymoteusz Mazurkiewicz-klasa 6

            Serdecznie GRATULUJEMY!

            Zapraszamy do obejrzenia prezentacji.

          • Magiczna lekcja z „Akademią pana Kleksa”

          • Na lekcji języka polskiego przenieśliśmy się prosto do magicznego świata „Akademii pana Kleksa”. Opowieść o barwnym profesorze od razu pobudziła naszą wyobraźnię, dlatego zamiast zwykłego omawiania lektury… tworzyliśmy portrety! Każdy mógł narysować Pana Kleksa tak, jak go sobie wyobraża — z kolorowymi piegami, bujną brodą, dziwnymi przedmiotami w kieszeniach albo zupełnie szalonymi dodatkami. Sala zamieniła się w małe artystyczne studio, a dzięki twórczej pracy lepiej zrozumieliśmy niezwykły, fantastyczny klimat książki. Lekcja była nie tylko ciekawa, ale też pełna zabawy i kreatywności.

            10

          • Konkurs plastyczny „Dzieła Twoje, Henryku” – prace naszych uczniów wysłane na etap ogólnopolski

          • W naszej szkole zakończył się etap szkolny konkursu plastycznego „Dzieła Twoje, Henryku”, inspirowanego twórczością Henryka Sienkiewicza. Uczniowie, wykorzystując różnorodne techniki artystyczne, wykonali prace przedstawiające m.in. sceny i bohaterów z dzieł pisarza. Pomysłowość, oryginalność oraz wysoki poziom wykonania sprawiły, że wybór najlepszych prac okazał się niezwykle trudny.

            Po obradach jury wyłoniono prace, które reprezentują naszą szkołę w etapie ogólnopolskim konkursu. To ogromne wyróżnienie dla młodych artystów, którzy włożyli wiele serca i zaangażowania w swoje dzieła.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom talentu oraz twórczej postawy, a autorom prac zakwalifikowanych do kolejnego etapu życzymy powodzenia w rywalizacji na szczeblu ogólnopolskim!

            Dziękujemy również nauczycielom języka polskiego, plastyki oraz biblioteki i rodzicom za zachęcanie uczniów do rozwijania pasji artystycznych.

            Z niecierpliwością czekamy na wyniki.

            7

          • NPRCz a Bike'owa podróż

          • 18 listopada  uczniowie klas VI-VIII uczestniczyli w inspirującym spotkaniu z podróżnikiem i autorem książek Bike'owa  podróż. Pan Daniel Kocuj opowiedział o swoich niezwykłych rowerowych wyprawach, kulisach powstawania książki oraz o tym, jak pasja do odkrywania świata może stać się sposobem na życie. Uczniowie mieli okazję zadawać pytania, zdobyć autograf i porozmawiać o tym, jak rozwijać własne zainteresowania. Trzeba przyznać, że był to ciekawy sposób realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

            3

          • Razem w klasie o zasadach, które mają znaczenie

          • Każda klasa to mała drużyna – żeby dobrze się w niej czuć, potrzebne są wspólne zasady. Wiedzą o tym uczniowie klas I-III. Podczas lekcji online dzieci rozmawiały na temat tego, czym są bezpieczne relacje i dlaczego słowa „stop” i „nie” mogą być ważne i odważne. Wspólnie szukaliśmy odpowiedzi na pytania: jak tworzyć zasady, które pomagają wszystkim, i czy mówienie o problemach zawsze oznacza „donoszenie”. 

             

            Dzieci obejrzały krótkie filmiki, wzięły udział w interaktywnych głosowaniach, wybierały zasady dobrych relacji w klasie. Zobaczyły, że każdy głos się liczy, a wspólnie ustalone reguły pomagają czuć się bezpiecznie, pewnie i przyjaźnie na co dzień. 

            1

          • Wycieczka do Muzeum Ziemi Międzyrzeckiej

          • Dnia 14.11.2025r. uczniowie klasy 4,5,6 i 7 uczestniczyli w wycieczce do Muzeum Ziemi Międzyrzeckiej im. Alfa Kowalskiego, który był pomysłodawcą i inicjatorem powstania muzeum. Kolekcja portretów trumiennych, tablic inskrypcyjnych oraz tablic herbowych z XVII i XVIII wieku zrobiła na nas duże wrażenie. Ekspozycja historyczna ukazuje dzieje regionu oraz miasta od czasów jego lokacji (połowa XIII wieku) po rok 1947.  Dowiedzieliśmy się, że niegdyś w Międzyrzeczu zamieszkiwały różne narodowości np. Polacy, Niemcy, Żydzi, Holendrzy a nawet Szkoci. Prezentowane na wystawie eksponaty ukazują lokalne obyczaje i kulturę ludową mieszkańców zachodniej Wielkopolski oraz ludności przybyłej na Ziemię Międzyrzecką po 1945 roku. 

            Wycieczka zaciekawiła wszystkich i dostarczyła Nam mnóstwo atrakcji. Dziękujemy! 

          • Spotkanie z Poetką – chwila pełna inspiracji!

          • 14 listopada 2025 r. uczniowie naszej szkoły, w ramach realizowanego Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, mieli niezwykłą okazję uczestniczyć w spotkaniu z poetką, p. Ireną Zimną, która opowiedziała o swojej twórczej drodze, źródłach inspiracji oraz kulisach powstawania wierszy. Uczniowie wysłuchali kilku wierszy, uczestniczyli w wyszukiwaniu rymów. Spotkanie szybko zamieniło się w pełną emocji i refleksji dyskusję o sile słowa i wyobraźni, o wartościach płynących z czytania.

             

            11

          • Podsumowanie akcji dla Kliniki Św. Mikołaja w Szczecinie

          • Zakończyliśmy szkolną zbiórkę na rzecz pacjentów Kliniki Św. Mikołaja w Szczecinie, organizowaną w ramach inicjatywy Banku Pluszowego Misia. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów, rodziców oraz nauczycieli udało się zgromadzić wiele pięknych i nowych artykułów, które już niedługo sprawią radość małym pacjentom.

            Zebrane dary zostały starannie przygotowane i przekazane pani Angelice, która zawiezie je bezpośrednio do kliniki.

            Serdecznie dziękujemy całej społeczności szkolnej za okazane wsparcie, życzliwość i chęć pomagania.

            Razem tworzymy dobro!

          • „Lord Hejter, czyli jak walczyć z czarnym charakterem?”

          • 6

             

            Uczniowie klas IV–VIII mieli okazję obejrzeć spektakl profilaktyczny „Lord Hejter”. Przedstawienie w ciekawy, kabaretowy sposób podejmowało ważne tematy związane z przeciwdziałaniem hejtowi, budowaniem pewności siebie, zdrowym stylem życia oraz profilaktyką uzależnień.

            Spektakl, pełen energii i refleksji, przypomniał, jak istotne są empatia, reagowanie na złośliwości oraz wzajemne wspieranie się w trudnych sytuacjach.

            Dziękujemy artystom za wartościowe przesłanie i ciekawą formę przekazu.

          • Tak świętowaliśmy 11 listopada w Szkole Podstawowej w Ogardach!

          • W tym roku postawiliśmy na nietypowe obchody Święta Niepodległości – zamiast akademii była nauka przez zabawę!
            Przedszkolaki umiliły nam uroczystość śpiewem i wierszem. Z tablicy "patrzał" na nas Józef Piłsudski
            Klasy 1-3 uczestniczyły w konkursie plastycznym o tematyce patriotycznej.
            Klasy 4–8 brały udział w turnieju o tematyce niepodległościowej, rozwiązując zagadki, krzyżówki i rebusy.
            Było dużo emocji, współpracy i świetnej zabawy – a przy tym nauka historii w praktyce!

            14

          • Czytamy, tworzymy, odkrywamy!

          • W naszej szkole realizujemy Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa. W związku z tym, na lekcji języka polskiego, uczniowie klasy VI inspirowani lekturą "Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi" stworzyli projekty własnych wynalazków i lapbooki. Pomysły były niezwykle kreatywne!

            Lapbooki pełne ilustracji, cytatów i quizów pomogły uczniom lepiej poznać bohaterów książki i z radością odkrywać świat Felixa, Neta i Niki. To była nauka połączona z doskonałą zabawą!

            3

          • "Gadki z Maksem"- lekcja o bezpieczeństwie

          • 7 listopada 2025 r. uczniowie klas I-III uczestniczyli w lekcji online pt. "Gadki z Maksem, czyli jak możesz dbać o swoje bezpieczeństwo", odbywającej się w ramach ogólnopolskiej kampanii "DZIECIŃSTWO BEZ PRZEMOCY". Jej celem było kształtowanie postaw sprzyjających ochronie  przed różnymi formami krzywdzenia. Dzieci chętnie odpowiadały na pytania i dzieliły się własnymi spostrzeżeniami. Dowiedziały się, że każdy ma prawo czuć się bezpiecznie. Udział w zajęciach to jeden z elementów działań profilaktycznych naszej szkoły, który kazał się cennym doświadczeniem dla naszych uczniów.

          • #BohaterON

          • Bohaterki, lekarki, kurierki, kucharki, sanitariuszki, łączniczki, peżetki...

            "Ich odwaga nie miała munduru". O znaczeniu i roli kobiet w Powstaniu Warszawskim rozważali uczniowie najstarszych klas naszej szkoły podczas zajęć w ramach ogólnopolskiej akcji edukacyjnej #BohaterON.

            Tegoroczną edycję poświęcono kobietom – uczestniczkom powstania, które stanowiły około 20 proc. wszystkich powstańców i odegrały niezwykle ważną rolę w jego przebiegu. 

            1

          • Ale to była podróż!

          • 10

            Wsiedliśmy w lokomotywę, która zawiozła nas w przeszłość Juliana Tuwima.Ależ tam było wagonów, które poprowadziły nas i pokazały świat dzieciństwa tego wielkiego autora książek dla dzieci. Wiecie ile On miał bzików?W jednym wagonie zobaczyliśmy małego Julka, który wykonywał mnóstwo różnych doświadczeń i eksperymentów! Np. sprawdził jak to się dzieje, że powstaje lawa w szklance lub co sprawia że jajko jest gumowe.W drugim wagonie zobaczyliśmy dużo żmij i jaszczurek. Julek je zbierał, hodował i obserwował.W trzecim ujrzeliśmy zbiór dziwnych przedmiotów, które kolekcjonował.Był też wagon, którego autor Lokomotywy trochę się wstydził. Siedzieli tam wszyscy nauczyciele arytmetyki, którzy bez skutku próbowali go latami uczyć tego przedmiotu. Chciał nawet przed nimi wszystkimi uciec do Ameryki.Kiedy pociąg dojechał na stację o nazwie wczesna młodość, rodzice poety znaleźli klucze, które pasowały do jednej tajemniczej szuflady Juliana, w której ukradkiem trzymał swoje wiersze, które latami po cichu pisał. Ten klucz okazał się kluczem do przyszłości dorosłego Juliana Tuwima.Cała ta podróż zorganizowana została w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, w której wzięli udział uczniowie klasy III czytając książkę  autorstwa Agnieszki Frączek Rany Julek. O tym, jak Julian Tuwim został poetą.Na końcu podróży w wagonie restauracyjnym wszyscy usiedliśmy i wzorując się na poecie wykonywaliśmy te same eksperymenty, rozwiązywaliśmy krzyżówki i rebusy oraz odpowiadaliśmy na pytania do quizu.To była niezapomniana podróż, która pokazała nam dzieciństwo autora, który od pokoleń towarzyszy dzieciństwu milionów Polaków.

          • "Zdrowe życie pierwsza pomoc" - projekt

          • 5

            Ruszyliśmy z projektem Zdrowe życie pierwsza pomoc. Zaczęliśmy od najmłodszych uczniów, którzy w październiku zrealizowali już dwa tematy. Pierwszaki zajęły się "Zdrowiem psychicznym i relaksacją". Na zajęciach dzieci dowiedziały się co to jest zdrowie psychiczne i dlaczego jest ważne? Jak radzić sobie ze stresem, a także poznały techniki relaksacyjne.

            Na drugie zajęcia tematyczne została zaproszona pani pielęgniarka Krystyna Bulwan, która wraz z wychowawcą przeprowadziła temat "Higieny osobistej". Dzieci dowiedziały się co to jest higiena osobista i jak o nią dbać. Miały również zajęcia praktyczne, w których uczyły się jak poprawnie myć zęby i ręce.

          • "Dziewczynka z parku" w klasie 2

          • Wraz z końcem października klasa 2 zajęła się omówieniem lektury "Dziewczynka z parku". Według scenariusza stworzonego na potrzeby Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, uczniowie nie tylko opowiadali treść książki i dzielili się wrażeniami, ale również uczyli się jak radzić sobie ze smutkiem i trudnymi emocjami po stracie bliskiej osoby. Pisali metryczkę książki, plan wydarzeń, rozwiązywali quiz dotyczący lektury i szereg innych zadań. Podsumowaniem była praca plastyczna którą dzieci wykonywały w zespołach.
            6

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa w Ogardach
      • spogardy@strzelce.edu.pl
      • 728 312 917
      • Ogardy 26
        66-500 Strzelce Krajeńskie
        Poland
      • www.pspogardy.edupage.org
      • www.facebook.com/pspogardy
      • Katarzyna Roszak
      • Monika Sodal

  • Galeria zdjęć

    • brak danych