WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE kl.4
Drodzy uczniowie,
Na tej stronie znajdziecie informacje dotyczące wychowania do życia rodzini :)
w klasie IV
18.05.2021
TEMAT:
RODZI SIĘ DZIECKO. LEKCJA DLA DZIEWCZYN :)
Proszę kliknąć w link https://view.genial.ly/5ed51be3bbf8c40d7e863966/interactive-content-rodzi-sie-dziecko-dziewczeta
11.05.2021
TEMAT:
U PROGU DOJRZEWANIA. LEKCJA DLA CHŁOPAKÓW :)
Proszę zapoznać się z tekstem, a następnie kliknąć w link. https://view.genial.ly/5ea98360134b180d2d382250/social-action-u-progu-dojrzewania-chlopcy
04.05.2021
TEMAT:
U PROGU DOJRZEWANIA. LEKCJA DLA DZIEWCZYN :)
Proszę zapoznać się z tekstem, a następnie kliknąć w link. Przeniesie Was do prezentacji, tam klikamy na sznurek, a potem na cyferki :)
PREZENTACJA JAK STAJE SIĘ KOBIETKĄ
https://view.genial.ly/5ea968b5aafd000da607124f/social-action-u-progu-dojrzewania-dziewczeta
27.04.2021
TEMAT:
KILKA SŁÓW JAK POWSTAJE ŻYCIE :)
Jedną z najważniejszych funkcji wszystkich organizmów żywych jest wydanie na świat potomstwa. W życiu człowieka rodzicielstwo jest niezwykle ważne, jest dopełnieniem życia rodzinnego. Dwoje ludzi zawierających małżeństwo już tworzą rodzinę, ale gdy mówimy „rodzina pełna”, na ogół mamy na myśli męża, żonę i dzieci. Dziewczęta, wchodzące teraz w okres dojrzewania, będą kiedyś matkami. Chłopcy – zapewne zostaną ojcami. Ojcostwo będzie częścią Waszego życia. Dojrzewanie to czas, w którym Wasze organizmy przygotowują się do dorosłości, a szczególnie – do ojcostwa. Jest to czas, w którym dojrzewa i podejmuje działalność układ płciowy chłopca.
PROSZĘ ZAPOZNAĆ SIĘ Z PREZENTACJĄ
(DO TEMATU PODCHODZIMY Z POWAGĄ I GODNOŚCIĄ)
20.04.2021
TEMAT: MIĘDZY NAMI DZIEWCZYNAMI,
KILKA SŁÓW JAK POWSTAJE ŻYCIE :)
Proszę przepisać temat Dziewczynki i zapoznać się z poniższym materiałem.
13.04.2021
TEMAT: CZŁOWIEK - ISTOTA PŁCIOWA
ROZDZIALIKI 1 i 2 TYLKO CZYTAMY, NATOMIAST ZADANIE 3 PROSZĘ PISEMNIE DO ZESZYTU :)
30.03.2021
TEMAT: JESTEŚMY RAZEM :)
TEMAT PRZEPISUJEMY, TEKST TYLKO CZYTAMY
23.03.2021
TEMAT: GDZIE ZNAJDZIEMY NAJWIĘCEJ MIŁOŚCI?
W DOMU :)
„Są problemy i kłopoty, nawet mali wiedzą o tym. Ale gdy jesteśmy razem, łatwiej jest za każdym razem!” (Joszko Broda)
NOTATKA (PROSZĘ PRZEPISAĆ DO ZESZYTU)
1.W domu mówimy o naszych uczuciach.
2.W domu panuje dobra atmosfera do zwierzeń, wyrażania swoich obaw.
3.W rodzinie szukamy pomocy.
4.W rodzinie przeżywamy radości i smutki.
5.Rodzina jest najlepszym wsparciem w trudnych chwilach.
6.Z rodziną dzielimy się swoimi sukcesami.
MIŁOŚĆ TO POSTAWA, W KTÓREJ PRAGNIEMY DOBRA I SZCZĘŚCIA DRUGIEGO CZŁOWIEKA.
Przejawy miłości:
życzliwość, bezinteresowność, troska o drugą osobę, zaufanie, poczucie bezpieczeństwa, empatia (współczucie), przyjaźń, umiejętność przebaczania, cierpliwość, odpowiedzialność, zaangażowanie, pomoc w codziennych czynnościach, wykonywanie domowych obowiązków itd.
ZADANIA DO WYKONANIA PISEMNIE W ZESZYCIE
1. Zbuduj dom, ale nie z cegieł, tylko uczuć. Przerysuj domek. Wpisz w kontury domku (w środku) określenia/uczucia tworzące życzliwą atmosferę w domu :)
2. Przepisz zdania i uzupełnij zakończenia.
Ulubioną potrawą mojej rodziny jest ................................................................................
Tradycją naszej rodziny jest .............................................................................................
Nasze rodzinne zamiłowania ............................................................................................
Nasze ulubione miejsca ....................................................................................................
Najbardziej śmiejemy się, gdy ..........................................................................................
Najchętniej robimy razem ..................................................................................................
16.03.2021
TEMAT: GDZIE POZNAJEMY ZASADY DOBREGO WYCHOWANIA?
1. Rozwiąż test (NIE PRZEPISAUJEMY GO!) z lewej strony kartki, dowiesz się, jakie zachowania są uznawane za niegrzeczne, a jakie za uprzejme. Nie znasz odpowiedzi? Zapytaj dorosłego :)
2. Wykonaj pisemnie ćwiczenie pod tabelką i zapisz jego wynik pod tematem.
3. Przeczytaj dwa teksty "Magiczne słowa" i "Dobre maniery w praktyce". Odpowiedź pisemnie do zeszytu (od myślników): do czego służą zasady dobrego wychowania, inaczej zwane manierami? Wykorzystaj wiadomości z tekstów.