W kwietniu przeprowadzono w naszej szkole konkurs fotograficzny „Jezioro Osiek w obiektywie”. Odbywał się on w dwóch kategoriach wiekowych. W kategorii klas IV-VI zwyciężyła Urszula Szpila, wyróżnienie otrzymali Paulina Staniszewska i Dominik Janicki. W kategorii klas VII-VIII pierwsze miejsce zajęła Nikola Głowacka, a wyróżnienie dostał Alan Gwadera.

Ponadto wyłoniliśmy szkolnego mistrza ortografii. W konkursie wzięło udział jedenastu uczestników. Walka była bardzo wyrównana. Najlepszy okazał się Filip Humański.

Nasi uczniowie wzięli udział w konkursie „Z podwórka na stadion o puchar Tymbarku” oraz
 w Turnieju Wiedzy Pożarniczej.

Wszystkim gratulujemy i życzymy sukcesów.

"Witaj majowa jutrzenko,

Świeć naszej polskiej krainie,

Uczcimy ciebie piosenką,

Która w całej Polsce słynie.

Witaj Maj! Trzeci Maj,u Polaków błogi raj!"

Uchwalona 3 maja 1791 roku na Sejmie Czteroletnim ustawa regulująca  ustrój prawny Rzeczypospolitej Obojga Narodów była pierwszą w Europie i drugą na świecie nowoczesną konstytucją. Konstytucja 3 Maja przekształcała państwo w monarchię konstytucyjną, wprowadzała zasadę trójpodziału władzy. Wyrazicielem suwerennej woli narodu miał być dwuizbowy Sejm. Już w dwa dni po uchwaleniu Konstytucji dzień 3 maja uznano za święto narodowe, które później z powodu niewoli kraju zostało na długi czas zawieszone.Z okazji 232 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja uczniowie Szkoły Podstawowej w Ogardach mają zaszczyt zaprosić do obejrzenia filmu:https://www.canva.com/design/DAFhGhvRXGo/tWm86mBtWUSlZeZDKAcipA/watch?utm_content=DAFhGhvRXGo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

W tym roku Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich przypadł w niedzielę 23 kwietnia. Postanowiliśmy go uczcić klasowym konkursem na zakładkę szkolną z motywem wybranej lektury obowiązkowej. Uczniowie klasy ósmej wykonali piękne prace. Zwyciężył Oskar Ossowski, który wykorzystał surowce wtórne, czyli pudełko po herbacie. Uczeń wykonał zakładkę do książki Henryka Sienkiewicza pt. „Latarnik”. Gratulujemy pomysłu!

#ŁączyNasPamięć

Szkoła Podstawowa w Ogardach tradycyjnie włączyła się w obchody 80-tej rocznicy Powstania w getcie warszawskim - pierwszego zbrojnego powstania w Europie przeciwko okupantowi hitlerowskiemu.

Nie przez przypadek żonkile stanowią motyw przewodni obchodów, gdyż kwiaty te, symbolizują pamięć o tych wydarzeniach. Akcja społeczno-edukacyjna Żonkile zainicjowana przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, została poprzedzona realizacją zajęć opartych o scenariusze dostarczone przez organizatorów.

13 kwietnia w nasze progi ponownie zagościła pani Daria Wyrembelska-Wacławska, pracownik Nadleśnictwa Strzelce Krajeńskie. Celem wizyty była realizacja modułu II projektu edukacyjnego "Cztery żywioły, a las" - woda. Jest ona niezbędnym źródłem wszelkich procesów życiowych. Zajęcia miały charakter warsztatowy. Uczniowie podczas ćwiczeń z mapą poznali akweny naszego powiatu, zagrożone gatunki wodnego ptactwa, rozwiązywali quizy, tańczyli w rytmie fal. Poznali zawód hydro-sommeliera (degustatora wody), oglądali doświadczenia zamiany kuli herbacianej w kwiat. Omówiono również wybrane działa literackie, w których woda występuje jako motyw przewodni. Nie możemy doczekać się następnych zajęć - a te już w maju, tym razem żywioł ziemi.

Zakwalifikowani.pdf

Lista dzieci zakwalifikowanych do przyjęcia na rok szkolny 2023/2024 - ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY

1. Jarecka Zofia

2. Jarmarkiewicz Leon

3. Jóźwiak Michał

4. Krzyżan Nadia

5. Marszałek Hubert

6. Mazurkiewicz Michalina

7. Olejniczak Nadia

8. Preuss Paweł

9. Tasak Nela

Lista dzieci zakwalifikowanych do przyjęcia na rok szkolny 2023/2024  - ODDZIAŁ ROCZNEGO PRZYGOTOWANIA PRZEDSZKOLNEGO ("ZERÓWKA")

1. Bryk Jaśmina

2. Chrzanowski Szymon

3. Chudziński Filip

4. Czupryńska – Michalak Jessika

5. Górak Tymon

6. Kałas Dawid

7. Kuźma Klaudia

8. Marciniak Mikołaj

9. Marszałek Małgorzata

10. Mintus Jakub

11. Okraska Julia

12. Poświtajło Nadia

13. Simiński Marcel

14. Tasak Liwia

 

Na dzisiejszych zajęciach z robotyki uczniowie programowali małe edukacyjne roboty - Ozoboty.

Kodowania robotów za pomocą sekwencji kolorów wymaga od uczniów zadaniowego podejścia do problemu, umiejętności przewidywania skutków swoich działań, logicznego algorytmicznego myślenia. Uczniowie pracując zespołowo rozwiązują sytuacje problemowe, przed którymi zostali postawieni.

Praca z wykorzystaniem robotów edukacyjnych Ozobot i puzzli do Ozobota to nauka kodowania i programowania, praca zespołowa, radość, twórczość, kreatywność...to kształtowanie kompetencji przyszłości.

Dnia 9 marca klasy VI, VII i VIII gościły na #fakultetach obywatelskich w Urzędzie  Miejskim w Strzelcach Krajeńskich. Zajęcia prowadził pan Burmistrz Mateusz Feder, przybliżając młodzieży idee samorządności. Następnym punktem wycieczki była realizacja zadań w Projekcie ZUS, uczniowie zwiedzili instytucje, poznali jej historię i cele działalności. Ostatnim etapem wyjazdu dla kl. VIII było zapoznanie się z ofertą edukacyjną CKUiZ, z kolei młodsi uczestnicy udali się na spacer traktem historycznym z przewodnikiem, który zakończył się zwiedzaniem Baszty Czarownic

10 marca w Muzeum Woldenberczyków w Dobiegniewie odbył się jubileuszowy XX. Konkurs Recytatorski Poezji Oflagu IIC Woldenberg. Szkołę reprezentowały Hanna Strycharz i Małgorzata Tkaczyk. Gratulujemy!

Na pierwszych lekcjach z robotyki i programowania uczniowie klasy IV korzystali z drukarki i długopisów 3D. Uczniowie na początku zapoznali się z zasadami BHP podczas korzystania ze sprzętu, następnie przystąpili do tworzenia projektów w specjalnej aplikacji i rozpoczęliśmy drukowanie. Dzieci korzystały również z długopisów 3D, tworząc własne projekty.

Sprzęt wykorzystywany podczas zajęć został zakupiony w ramach programu ,,Laboratoria przyszłości” oraz ze środków Rady Rodziców.

https://drive.google.com/file/d/1E0drtcpevL7B1FnW62HK1C44N_fBrCBb/view?usp=sharing